Učíme děti nejen tančit, ale také tanec tvořit
Nové taneční a pohybové lekce pro děti z Manětína a okolí.
Místo, kde děti objevují rytmus, pohyb, prostor i vlastní nápady. Bez tlaku na výkon a bez nutnosti mít předchozí taneční zkušenosti.
Moje dcera se na každou lekci těší a pokaždé z ní odchází nadšená. Eric umí děti zaujmout, přirozeně je zapojit a vytvořit prostředí, ve kterém se chtějí hýbat a přinášet vlastní nápady.
Olga, maminka pětileté tanečnice
Obě moje děti se na Ericovy lekce pokaždé těší. Je pro ně skvělým parťákem, vede je přirozeně a umí je krásně motivovat. Dává jim prostor zapojit se do tvorby choreografií i výběru hudby, díky čemuž jsou představení originální a plná dětské energie. Nora, maminka dvou tanečníků
Na lekcích byla skvělá atmosféra a každý mohl přinést vlastní nápad. Společně jsme tvořili choreografie, zkoušeli nové věci a dokázali i to, o čem jsem si dřív myslela, že nikdy nezvládnu. Elis, tanečnice 13 let
První lekci si můžete přijít nezávazně vyzkoušet. U předškolních první dvě.
Přihlaste dítě na nezávaznou ukázkovou lekci.
Tělocvična Sokol Manětín
Ukázkové lekce 5.10.2026
O pokračování se můžete rozhodnout až po první lekci. Na pololetní kurz lze čerpat příspěvek od zdravotní pojišťovny!
Děti získají taneční základy, naučí se vnímat hudbu, své tělo i prostor. Zároveň dostanou možnost přicházet s vlastními pohybovými nápady a postupně se podílet na tom, co na lekcích vzniká.
Nemusí mít žádné předchozí taneční zkušenosti!
Pusťte si video z lekcí...
Neučím děti jen opakovat hotové sestavy
V Roztancuj nejdřív vzniká pevný základ – vnímání vlastního těla, rytmu, hudby, prostoru, skupiny a lektora.
Nejmenší děti si hrají, objevují a zkoušejí. Postupně získávají odvahu přinášet do tance vlastní pohyb a nápady. Lektor nejmenší děti vede, ty objevují a společně tvoří.
Starší děti se učí techniku současného tance, práci s hudbou, rytmem, dynamikou a prostorem. Naučený pohyb nejen opakují. Zkoušejí ho proměňovat, propojovat s vlastními nápady a používat při improvizaci i tvorbě společné choreografie. U starších dětí lektor drží směr a strukturu. Děti postupně získávají větší prostor tvořit a nést odpovědnost za svou část společného díla.
V Roztancuj nechceme děti učit pouze sestavu, kterou všichni stejně zopakují.
Lektor přináší techniku, hudbu, téma a jasné vedení. Děti se učí nové pohybové dovednosti a postupně přidávají vlastní nápady.
Společně:
- rozvíjíme koordinaci, sílu a pohyblivost,
- posloucháme hudbu a reagujeme na její proměny,
- pracujeme s prostorem a ostatními tanečníky,
- zkoušíme, improvizujeme a hledáme vlastní řešení,
- vybíráme a propojujeme pohyb do společného díla.
Lektor vede. Tanečník se postupně stává spoluautorem.
Bezpečí před odvahou
Dítě nemusí na první lekci nic předvádět.
Nejdřív potřebuje získat důvěru v lektora, skupinu, prostor i vlastní tělo. Teprve potom může přijít výzva, odvaha ukázat vlastní pohyb a chuť tvořit s ostatními.
Chyba pro nás není selhání. Je přirozenou součástí zkoušení a učení.
Lektor v Manětíně
Eric Stibůrek
Eric Stibůrek žije v Manětíně - Rabštejně nad Střelou, vystudoval taneční konzervatoř Duncan centre a profesně se věnuje současnému tanci, tvorbě choreografií a práci s dětmi, dospívajícími i dospělými.
Na lekce přináší jasný směr, techniku, hudební i pohybové podněty. Dětem zároveň postupně otevírá prostor, aby do společné práce přinášely vlastní pohyb a nápady.
Je pro něj důležitý kvalitní výsledek, ale nikdy ne více než cesta, kterou k němu děti společně projdou.
Vyberte si na ukázkovou lekci skupinu podle věku
Přijďte si lekci nejdřív vyzkoušet
Po ukázkové lekci se v klidu rozhodnete, jestli chcete dítě přihlásit na celé pololetí.
Manětín - Předškolní děti 3 - 6 let pondělí 16:00 - 16:45 s Ericem
Manětín - Školní děti 6 - 9 let pondělí 16:45 - 17:45 s Ericem
Manětín - Školní děti 10 - 14 let pondělí 15:00 - 16:00 s Ericem
Přihlásit se na celé pololetí
Předškolní
6 - 9 let
10 - 14 let
Pusťte si poslední videoprojekt Metamorfózy všech skupin
FAQ (nejčastěji kladené otázky)
Kdy začínáme?
Musí už dítě umět tančit?
Co si má dítě přinést?
Musíme zaplatit celé pololetí před ukázkovou lekcí?
Co když dítě potřebuje více času na zapojení?
Je možné cenu rozdělit do dvou plateb?
Co říkají tanečníci na lektorskou práci?
Když jsem prišla na lekci Erica poprvé, překvapil mne jeho styl učení tance. Hledala jsem něco jiného a díky Ericovi našla - úžasný pocit, který mne dokáže do tance vtáhnout. Za půl roku tancování u něj jsem poznala, jak může být krásné, zábavné, ale taky náročné tancovat, a kolik různých možností tanec nabízí. Posunula jsem si i hranice svých možností, a to s lehkosti a pomocnou rukou, na kterou jsem se mohla spolehnout. Jsem člověk, který se rád hýbe, když však přišel čas na vystoupení, často jsem se dostávala do stresu. Erik mi ale dokázal dodat pocit, že i kdyby se něco pokazilo, tak je hlavní si tanec užít. Teď už vím, jaké to je tancovat, ne jen tak, myslím tím tancovat, aby jsi tanec cítil v sobě. Ten pocit chci mít i dál a těším se na další lekce. Protože, aby se člověk bavil, učil a žil naplno zároveň, se dnes nehledá lehce.16 let
Na hodinách mě bavila fajn atmosféra a to, že každou hodinu byl trošku jiný program, občas i jiný taneční styl nebo choreografe. Na tvorbě choreografií jsme spolupracovali a každého názor byl vyslyšen a použit. Bylo moc fajn že jsme se nebáli zkusit nové věci a i když bylo prvních pár pokusů bolestivých, nakonec jsme to zvládli a docílily kousků, který jsem netušila, že zvládneme.15 let
K Ericovi chodí tančit obě moje děti a vždy se na lekci moc těší. Jeho přístup je přátelský, hravý a dává dětem prostor se zapojit do vytváření choreografií. Eric je “velkej kámoš” a parťák. Představení byla pokaždé skvěle originální, plná radosti a dětské energie, ale vůbec ne infantilní, což vnímám jako velké plus. Líbí se mi, že se děti podílí i na výběru hudby a že vystoupení obsahují příběh. Moc důležité pro mě je, že děti vede přirozeně, s porozuměním a umí je krásně namotivovat.
Kontaktujte mě
S dotazy se na mě neváhejte obrátit.